Tjänsten och arbetsuppgifterna

Som speciallärare mot de yngre barnen är du en nyckelperson för elevernas hela fortsatta utbildningsresa. Du erbjuds här möjlighet att påverka barns möjligheter att lyckas i livet på riktigt!

I ditt uppdrag som speciallärare har du god förmåga att samarbeta med andra lärare kring elevernas undervisning, lärmiljö och resultat. Du har dessutom goda kunskaper om hur du utvecklar elevers läs- och skrivförmåga på individ- och gruppnivå. Du kan alltså arbeta både självständigt och tillsammans med andra. Främsta fokus är att med tidiga insatser få alla barn att läsa och skriva på en nivå som ger dem möjlighet att klara målen i grundskolan och gärna mer.

Du samverkar även med övrig personal på skolan. Du deltar aktivt i skolans värdegrundsarbete och arbetar inkluderade. Du är mån om att hålla dig uppdaterad som speciallärare genom att ha koll på den senaste forskningen kring barns lärande.

Som speciallärare är du van att vara i kontakt med vårdnadshavare och kan hantera även svåra möten. Du har god vana av den administrativa processen kring utredning av särskilt stöd och åtgärdsprogram.

Du kommer att ingå i skolans elevhälsoteam och har där en framträdande roll där du bidrar med kunskap och expertis. Du är lösningsorienterad och ser möjligheter snarare än hinder.

Vi erbjuder dig

På Karsby kommer du att kunna göra skillnad på riktigt! Att få vara med och utforma vårt viktiga arbete med de yngsta barnens lärande är en unik möjlighet där du i din profession kommer att ha enorm betydelse.

Karsby är en skola som präglas av samhörighet och framåtanda. Här står elevens bästa i fokus och vi kommer till jobbet för att göra skillnad. Du kommer att ingå i ett elevhälsoteam och även ha andra speciallärare som kolleger för utbyte och samarbete.

I kommunen finns nätverk för speciallärare där du kommer att ha möjlighet till stort kollegialt utbyte och för att lära nytt.

Du som söker till oss

Krav: Du har speciallärarlegitimation och erfarenhet av att arbeta som speciallärare och du har kunskap om barns tidiga läsinlärning. Du är även väl förtrogen med Bornholmsmodellen. Du har erfarenhet av att arbeta med förskoleklassens kartläggningsmaterial, Legilexi och andra digitala verktyg.

Meriterande: Det är meriterande att ha erfarenhet av att handleda kollegor i arbetet med tidig läs- och skrivinlärning. Det är även meriterande att ha erfarenhet av att ha arbetat med barn utifrån ett andraspråksperspektiv.


Som person är du intresserad av att hålla dig uppdaterad och ligger i framkant i din yrkesroll. Du är samarbetsorienterad och lösningsfokuserad för att se till individens, gruppens och verksamhetens behov. Du behöver även vara strukturerad för att kunna bedriva en undervisning av hög kvalitet och nå resultat.