Tjänsten och arbetsuppgifterna

Som speciallärare är du en viktig del i elevernas utveckling och i strävan mot en god måluppfyllelse för alla elever.

Den aktuella tjänsten är riktad mot förskoleklass och årskurs 1. Fokus för tjänsten är den tidiga läs- och skrivutvecklingen utifrån den obligatoriska kartläggningen och läsa-skriva-räknagarantin. Vi söker en expert inom läs- och skrivutveckling för de yngre åldrarna där du tillsammans med arbetslagen genomför kvalitativa analyser och verkställer insatser utifrån resultat. Tjänsten kräver både skicklighet i att vägleda övrig pedagogisk personal och i att arbeta direkt med elever.

Arbetet sker i tätt samarbete med undervisande lärare, övrig elevhälsa och skolledning.

Du kommer att medverka i arbetslagsmöten och vara en samtalspartner och rådgivare utifrån din kunskap om tidig läs- och skrivutveckling. I rollen kan även arbete med att genomföra utredningar av särskilt stöd komma att ingå. Du deltar i elevhälsoteamsmöten där du utifrån din kompetens bidrar med planering av åtgärder för elever i behov av elevhälsans insatser. I dina arbetsuppgifter ingår kontakter med vårdnadshavare. Du kommer att ha en stor del i att en gedigen överlämning görs mellan förskoleklass och årskurs 1.

Du är en viktig del i att, tillsammans med kollegorna i elevhälsan, bidra till utveckling av skolans elevhälsoarbete genom det systematiska kvalitetsarbetet. En central del i det arbetet är strävan mot en varierad och differentierad undervisning som kan möta alla elevers behov.

Vi erbjuder dig

Ett stimulerande arbete i ett välfungerande och väl utbyggt elevhälsoteam. Arbetet sker i nära samarbete med skolledning och pedagogiska arbetslag där alla tillsammans arbetar för varje elevs bästa varje dag. Tunaskolans elevhälsa består idag av fem speciallärare/specialpedagoger, två kuratorer, två skolsköterskor (en hel- och en halvtid), socialpedagog, studie- och yrkesvägledare samt skolpsykolog/biträdande rektor. I Tunaskolans elevhälsa arbetar vi för att utveckla det förebyggande och främjande arbetet och har samtidigt roligt och trivs ihop.

Du som söker till oss

Krav: 
- Lärarlegitimation samt speciallärarlegitimation enligt Skolverket.
- Speciallärarexamen med inriktning språk, läs- och skrivinlärning.
- Erfarenhet av att arbeta med de yngre årskurserna.
- Kunskap om och erfarenhet av att utifrån resultat analysera behov och planera tidiga insatser   för läs- och skrivinlärning.
- Kommunicerar väl i tal och skrift i det svenska språket.

Meriterande:

- Utbildning i och erfarenhet av att arbeta enligt Bornholmsmodellen.
- Erfarenhet av att genomföra pedagogiska utredningar och upprätta åtgärdsprogram.

- Kunskap om och erfarenhet av att använda kompensatoriska hjälpmedel och kognitivt stöd samt vara insatt i användandet av digitala verktyg. 

För att trivas hos oss på Tunaskolan behöver du ha lätt att skapa goda relationer, vara lyhörd och se dig själv som en viktig del i skolans gemensamma uppdrag. Du har lätt för att samarbeta och är prestigelös i ditt arbete mot gemensamma mål och du ser samarbete i team som något som berikar arbetet mot målen. Det är viktigt att du är trygg i dig själv och att du har god förmåga att strukturera och organisera ditt arbete.