Denna annons är inte tillgänglig!
Vill du ha meningsfulla arbetsuppgifter som gör skillnad i människors liv? Välkommen till kommunen som är långt ifrån lagom!
Botkyrka kommun är den sjätte största kommunen i Stockholms län och består av kommundelarna Alby, Fittja, Hallunda, Norsborg, Tullinge, Tumba, Vårsta och Grödinge. Botkyrka kommun har cirka 95 000 invånare och drygt 6 400 medarbetare.
Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium samt anpassad grund- och gymnasieskola. Vi har drygt 3 200 medarbetare vid 45 förskolor, 22 grundskolor och fyra gymnasieskolor. Här finns ett stort engagemang för att alla barn och elever ska få undervisning av hög kvalitet, möjlighet att utvecklas och att nå sin fulla potential. I Botkyrka ser vi att framgång i skolan är nyckeln till ett gott liv och den starkaste skyddsfaktorn för framtiden.
Elevassistenten skall arbeta personligt med en elev som har olika diagnoser.
Eleven är placerad i förskoleklass på Skogsbacksskolan men behöver enskilt stöd varje dag på skolan. Arbetsuppgifterna kommer att vara att stimulera och jobba kunskapsutvecklande med eleven och hitta olika verktyg som får eleven att växa i språk, förståelse och kunskapsutveckling. Elevassistentens uppdrag är att samarbeta med lärare och övrig personal och skapa en pedagogisk miljö som stimulerar och utmanar elevens utveckling och lärande. Vi söker någon som är lyhörd för elevens individuella förutsättningar och behov och arbetar för att utveckla elevens förmågor så långt det är möjligt. I arbetet ingår mycket pedagogisk omsorg och att hjälpa eleven inom alla områden som denne behöver. För att nämna lite av det komplexa uppdrag som en elevassistent har så handlar det om att stötta, hjälpa till vid måltider, förflyttningar och motorisk träning. Du som söker till oss bör ha erfarenhet av arbete inom grundsärskola och då särskilt erfarenhet av arbete med elever med flerfunktionsvariationer och stort omvårdnadsbehov - är tydlig, ödmjuk och rak i din kommunikation och behärska det svenska språket i tal och skrift. - är flexibel och har en god förmåga att motivera andra. - har förmåga att skapa förtroendefulla relationer, genom att vara kommunikativ och lyhörd med kontakter inom som utanför skolan. Det är viktigt att ha ett ständigt samarbete med vårdnadshavare.
Meriterande: Erfarenhet av AKK är meriterande, liksom erfarenhet och kunskap om tydliggörande pedagogik och lågaffektivt bemötande. Vi lägger särskilt stor vikt vid erfarenhet av arbete med elever på tidig utvecklingsnivå samt personlig lämplighet.
Du får vara med i ett spännande utvecklingsarbete tillsammans med engagerade och kompetenta kollegor och en mycket god arbetsmiljö där alla är kollegiala med varandra och hjälps åt i alla lägen.
Krav: Kunskap om och utbildning kring barn med speciella behov. Gärna längre erfarenhet av att arbeta en till en med elev.
Meriterande: Utbildning gällande barn inom särskolan eller erfarenhet av att vara personlig resurs/assistent.
För att du skall trivas i rollen så bör du ha egenskaper som stresstålig, lugn, lågaffektivt beteende, relationsskapare och kunna samarbeta med vårdnadshavare och övrig personal på skolan.
Anställningsform | Särskild visstidsanställning |
---|---|
Anställningens omfattning | Heltid |
Tillträde | Enligt överenskommelse, intervjuer sker löpande. |
Löneform | Månadslön |
Antal lediga befattningar | 1 |
Sysselsättningsgrad | 100% |
Ort | Botkyrka Tumba |
Län | Stockholms län |
Land | Sverige |
Referensnummer | |
Kontakt |
|
Publicerat | 2023-01-12 |
Sista ansökningsdag | 2023-02-01 |