Denna annons är inte tillgänglig!
Vill du ha meningsfulla arbetsuppgifter som gör skillnad i människors liv? Välkommen till kommunen som är långt ifrån lagom!
Botkyrka kommun är den sjätte största kommunen i Stockholms län och består av kommundelarna Alby, Fittja, Hallunda, Norsborg, Tullinge, Tumba, Vårsta och Grödinge. Botkyrka kommun har cirka 95 000 invånare och drygt 6 400 medarbetare.
Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium samt anpassad grund- och gymnasieskola. Vi har drygt 3 200 medarbetare vid 45 förskolor, 22 grundskolor och fyra gymnasieskolor. Här finns ett stort engagemang för att alla barn och elever ska få undervisning av hög kvalitet, möjlighet att utvecklas och att nå sin fulla potential. I Botkyrka ser vi att framgång i skolan är nyckeln till ett gott liv och den starkaste skyddsfaktorn för framtiden.
Vi har ett fyrtiotal elever knutna till vårt framgångsrika AST-stöd, men behöver förstärka med en lärare i SO-ämnen på gymnasienivå. Du ingår i teamet av lärare. Din planering måste vara tydlig och finnas tillgäng på elevernas lärplattform. Du undervisar normalt i mindre grupper riktade mot olika program, samhällsprogrammet, teknik eller estetiska programmet, men också mot IM. Vid intresse och rätt kompetens finns även möjlighet att undervisa något på i "storklasserna" på de nationella programmen, men centrum för din verksamhet är AST-teamet där du samarbetar med lärarlaget runt elevernas lärande. Du är mentor för ett mindre antal elever.
Teamet som ansvarar för skolans AST-verksamhet är mycket engagerade och skickliga och du blir en tydlig medskapare i detta sammanhang. Gruppen får även handledning av skolans specialpedagoger respektive skolans skolpsykolog.
Se ovan där vi beskriver dina arbetsuppgifter.
Du ska vara legitimerad för gymnasieskolan i ett eller flera SO-ämnen. Du ska ha hög digital kompetens och vara genomtänkt i hur du arbetar med tydliga planeringar som finns tillgängliga på elevernas lärplattform. Du ska ha kunskaper och erfarenheter av att arbeta med elever som har neuropsykiatriska funktionsvariationer, kunna utveckla både de som är mycket högpresterande likväl som de med större svårigheter.
All dokumenterad erfarenhet och all utbildning av att arbeta med målgruppen elever inom autisms eller neuropsykiatriska funktionsvariationer är positiv.
Enligt HÖK
Anställningsform | Tillsvidareanställning |
---|---|
Anställningens omfattning | Heltid |
Tillträde | 2022-08-12 |
Löneform | Månadslön |
Antal lediga befattningar | 1 |
Sysselsättningsgrad | 100 % |
Ort | Tumba gymnasium |
Län | Stockholms län |
Land | Sverige |
Referensnummer | |
Kontakt |
|
Facklig företrädare |
|
Publicerat | 2022-02-23 |
Sista ansökningsdag | 2022-03-14 |