Tjänsten och arbetsuppgifterna

Som lärare är du en viktig del i att bidra till att Botkyrka kommun blir Sveriges bästa skolkommun, där elever lyckas i skolan och får utvecklas utifrån sin unika förmåga.

I ditt uppdrag bedriver du undervisning och därtill hörande arbetsuppgifter såsom för- och efterarbete av undervisningen samt betygssättning. Du ingår i ett arbetslag och deltar i arbetslagets gemensamma arbete. Du bidrar i ett kollegialt samarbete till en god lärmiljö genom ett aktivt arbete i arbetsgrupper. Tillsammans har ni elevernas kunskapsutveckling i fokus. Du samverkar även med övrig personal på skolan. Du deltar aktivt i skolans värdegrundsarbete och arbetar inkluderade. Du är mån om att hålla dig uppdaterad som lärare och i dina ämnen genom omvärldsbevakning, fortbildning och det kollegiala lärandet. Mentorskap är en central del i din roll genom sociala kontakter kring elever och klasser, kontakt med vårdnadshavare, frånvarohantering och utvecklingssamtal samt samarbete med myndigheter och socialtjänst. I din roll samverkar du med elevhälsoteamet. Du förutsätts kunna arbeta med digitala verktyg i din undervisning.
Som medarbetare hos oss är du en ambassadör för skolan genom att delta i öppet hus, mässor mm.

Vi erbjuder dig

Välkommen till Kassmyraskolans anpassade grundskola. Nu har du chansen att få var med och utveckla vår verksamhet tillsammans med fantastiska kollegor.

Vi söker dig som har specialpedagogisk kompetens och som är van vid att arbeta självständigt, flexibelt och med elevernas välmående i fokus. Vi uppskattar den som tar egna initiativ och som använder hela sin spetskompetens i kontakter med elever, vårdnadshavare och personal. Du har ett naturligt respektfullt bemötande gentemot människors olikheter och prioriterar trygga och goda relationer. Du är lösningsorienterad och har förmåga att själv identifiera och skapa möjligheter till förändring och utveckling på elev-, grupp-, och organisationsnivå.

Som speciallärare i Kassmyraskolan anpassade grundskola ingår du i ett arbetslag om 15 personer.
Den anpassade grundskolan har elever som läser både mot ämnen och ämnesområden. Du kommer ha huvudansvar för de elever som läser mot ämnesområden. Som stöd i din undervisning samarbetar du med elevassistenter och de andra undervisande lärarna.

Tillsammans med övriga lärare på anpassad grundskola planerar ni och genomför undervisningen som utgår från den enskilde elevens behov och förutsättningar och ställer höga krav på individualisering och extra anpassningar. Du har en nära kommunikation och samverkan med vårdnadshavare och även andra externa instanser t.ex. habiliteringen.
Du arbetar tillsammans med skolledning, lärare och assistenter och övrig personal för att eleverna ska få möjlighet att utvecklas så långt som möjligt. Du har fördjupad kunskap om barn och ungdomars utveckling och lärande och arbetar utifrån gällande styrdokument när du planerar och utför din undervisning. Med pedagogiska kartläggningar arbetar du främjande och förebyggande samt följer upp och utvärderar insatta åtgärder tillsammans med berörda på organisations-, grupp och individnivå.

Du bidrar med din kompetens och handleder elevassistenter i det pedagogiska arbetet. I ditt uppdrag arbetar du med att få eleverna att känna trygghet, tillit och glädje i skolan som i sin tur bidrar till deras utveckling.

-Du ska ha lärarlegitimation för undervisning åk 1-6 ,gärna för anpassad grundskola.
-Du ska ha erfarenhet att arbeta som speciallärare eller specialpedagog mot elever med IF och autism.
-Du ser skolutveckling som en naturlig del av arbetet och ser det kollegiala samarbetet som en viktig faktor för att lyckas.
-Du är en ansvarstagande person som kan möta eleverna och pedagoger med värme och respekt.
-Du har erfarenhet av pedagogiska kartläggningar för ombedömningar, USS och ÅP, intellektuell funktionsnedsättning, språkstörning och NPF, teckenkommunikation, TAKK.
-Du har erfarenhet av lågaffektivt bemötande och tecken som stöd samt vana av IKT-hjälpmedel.
-Du visar engagemang och skapar goda förutsättningar för alla elever.
-Du arbetar strukturerat och sätter eleven i fokus.
-Du kan följa upp elevernas utveckling och tydligt kommunicera denna med kollegor och vårdnadshavare.

Du som söker till oss

Krav: Speciallärarlegitimation – (relevant för uppdrag)

Du ska ha erfarenhet att arbeta som speciallärare eller specialpedagog.
Du har erfarenhet av pedagogiska kartläggningar, USS och ÅP, språkstörning och NPF, teckenkommunikation, TAKK.
Du har erfarenhet av lågaffektivt bemötande samt vana av IKT-hjälpmedel.





Meriterande: Erfarenhet av att arbeta som lärare. (I första hand i det som tjänsten avser)
IKT-kunskap (Google)
Erfarenhet av V-Klass


Som person är du intresserad av att hålla dig uppdaterad och ligger i framkant i din yrkesroll. Du är stabil och trygghetsskapande i dina relationer med både elever, vårdnadshavare och medarbetare. Du är relationsskapande och samarbetsorienterad för att se till individens och verksamhetens behov. Du behöver även vara strukturerad för att kunna bedriva en undervisning av hög kvalitet.