Tjänsten och arbetsuppgifterna

Som enhetschef/biträdande rektor på Trampolinen är du ansvarig för att leda och fördela arbetet i teamet på 9 medarbetare med olika kompetenser. Du har arbetsmiljöansvar, budget och verksamhetsansvar. Du ansvarar för att säkerställa att det genomförs rätt undervisning samt rätt behandling. Detta sker utifrån ett tätt samarbete med socialförvaltningens utredningsenheter samt utbildningsförvaltningen. I arbetet ingår det att tydliggöra ramarna för enheten för att kunna utveckla och effektivisera Trampolinen. En viktig och stor del i arbetet är samverkan med skola och socialtjänst.

Trampolinen är en skola med familjebehandling. Verksamheten ligger i Tullinge och är ett samarbete mellan social- och utbildningsförvaltningen. Skolan tar emot elever i årskurs 1–9 och arbetar parallellt med anpassad studiegång, familjebehandling och färdighetsträning för eleverna och deras vårdnadshavare.

Eftersom Trampolinen är ett samarbete mellan socialförvaltningen och utbildningsförvaltningen har du i rollen som enhetschef/biträdande rektor två huvudmän och två chefer att rapportera till, vilket kan vara komplext och utmanande. Vårt gemensamma mål är tydligt - att skapa en välfungerande skola! Hos oss får du möjligheten att vara med och lägga grunden för skolans arbete, för att sedan fortsätta att utveckla den långsiktigt och med hög kvalitet.

Vi erbjuder dig

Vad erbjuder vi? Ett brett, komplext och fantastiskt roligt uppdrag! Som enhetschef på Trampolinen leder du en enhet med kompetenta och engagerade medarbetare där fokus är att erbjuda en kvalitativ skola i syfte att skapa en trygg och lärande miljö. För oss är det viktigt att trivas på jobbet och skapa utrymme för din kompetensutveckling i ledarskap inom rollen. Vi tycker också att det är viktigt att vi träffas på riktigt, men det finns en viss möjlighet till distansarbete.

Du som söker till oss

Vem är du? Du har tidigare arbetat som chef och har relevant och gedigen dokumenterad ledarerfarenhet. Du har bred och djup kunskap om både skolan och socialtjänstens arbete. Vi ser det som meriterande om du har erfarenhet av att ha ansvarat för verksamhet i utveckling. Du har tidigare erfarenhet av att arbeta med målgruppen och du tillämpar ett lågaffektivt bemötande i dina kontakter.

Vi ser att du har en akademisk högskoleexamen som socionom, lärare, förskollärare, specialpedagog eller beteendevetare. Om du har en pedagogisk inriktning på din examen behöver du ha erfarenhet av socialtjänstens arbete, gärna utifrån ett behandlade arbete med barn. Om du har en socionom-alternativt beteendevetenskaplig examen behöver du ha erfarenhet av att arbeta inom skola.

Du har förmågan att stimulera både enskilda medarbetare och ditt team till lärande och utveckling. Du ser synergier och fördelar med samarbete och utveckling över verksamhetsgränser och bidrar till att skapa en miljö där vi tar vara på den interna kompetens och erfarenhet som finns. Att du har ett genuint samhällsengagemang ser vi som en förutsättning. Som ledare och kollega är du en god förebild, du leder med omtanke och du inspirerar och uppmuntrar till delaktighet, öppenhet och tydlighet.